做新时代教师成长的引路人!大兴区教师进修学校马希明教育教学实践研讨会成功举办

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让成就教育的人  看见教育的成就

11月8日

以“‘慧’教研  育桃李  做新时代教师成长的引路人”为主题的

马希明教育教学实践研讨会成功召开

展现大兴区教师进修学校马希明老师

40余载的教育教学实践

共同探讨

如何做新时代的教研人

发挥名师引领作用  助推教师队伍建设

本次活动由大兴区委教育工委、大兴区教委主办，大兴区教师进修学校（海淀进校大兴分校）承办，大兴区永华实验学校、大兴区教育融媒体中心协办。

会议由大兴区教委副主任石凤玲主持。

【领导致辞  殷切期望】

大兴区副区长周冲致辞。周区长在致辞中对大兴区教师队伍建设的创新举措和务实实践给予充分肯定，并希望教育系统面对区域经济社会发展的新形势、新使命，教育改革实践的新任务、新要求，牢牢把握高质量发展这一主题，不断提升育人能力和水平，实现系统性跃升和质变。通过举办名师教育教学实践研讨会，为广大教师搭建交流学习的平台，在系统内掀起学习名师、争做名师的高潮，为教育强区建设提供源源不竭的动力，共同谱写大兴教育事业高质量发展的新篇章。

【马希明：“慧”教研  育桃李】

研讨会上，播放了马希明老师的教育实践故事《让成就教育的人 看见教育的成就》。视频生动再现了马希明老师如何引领教师专业成长、关注学生核心素养的培育、助推教育优质均衡发展的过程。

马希明老师以“‘慧’教研  育桃李 做新时代教师成长的引路人”为题，从“名师之路，源于信念，成于积淀；明师之道，守正创新，深研不辍；强师之基，团队研修，共同发展；良师之责，甘为人梯，助人登攀”四个方面，分享了从教42载，教研工作32年的实践和感悟，诠释了一名教研员的使命和担当。

【恩师寄语  谆谆嘱托】

教育专家、朝阳区星河实验小学校长、特级教师马芯兰寄语。马老师肯定了大兴区高瞻远瞩，高度重视教师队伍建设和发展。希望老师们学习马希明老师对待事业要有饱满的热情、永不懈怠的意志和不断钻研的精神，期待大兴教育取得新的辉煌。

【沙龙研讨  守正创新】

主题沙龙环节由北京开放大学原副校长、研究员张铁道主持，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长吴正宪，中央民族大学教授孙晓天，海淀区教师进修学校党委书记申军红，大兴区采育镇第二中心小学校长段晓炜共同参与交流。几位专家和老师从数学教育、教研工作、引领教师成长等方面，解读了新时代教研人的价值和作用以及应有的样态。

【专家点评  引领方向】

中国教育学会副秘书长、正高级教师、特级教师罗滨进行点评。罗秘书长充分肯定了马希明老师所带领的小学数学教研团队从学科教学走向了学科教育、落实“立德树人”根本任务所做的工作和取得的成绩。同时，希望广大教师要向马老师学习责任与担当、团队与研究、拼搏与奉献的精神，秉持朴素的初心，做有大情怀、大格局、大教育观的大先生，形成新时代教研样版，完成由一群人到一代人的引领。

【校长发言  坚定信念】

大兴区教师进修学校（海淀进校大兴分校）田娟副校长从强化队伍建设、深化研训转型、优化资源建设三个方面介绍了教师进修学校为充分发挥教研的支撑作用，提升服务水平，持续发力的典型做法。

【搭建平台  助推成长】

赵建国主任为大兴区马希明小学数学名师工作站授牌。为了更好的发挥特级教师的引领作用，大兴区教委特成立了马希明小学数学名师工作站，致力于培养大兴区小学数学学科卓越教师。

【领导讲话  任重道远】

大兴区教委主任、区政府教育督导室赵建国主任在最后的讲话中，高度肯定了马希明老师的实践成果，对未来的大兴教育质量提升充满期待。同时对教育系统教师提出四点希望：一是要锤炼内功、新功，聚焦教师专业素养提升再发力；二是主动应变、求变，聚焦课堂教学改革研究再发力；三是深耕教学、教研，聚焦发挥教学研究的支撑作用再发力；四是助力成长、成才，聚焦拔尖创新人才培养再发力。同时希望有更多像马老师一样的教研员以追求卓越的态度，引领带动一批有思想、真研究、会教学、善反思的教师专业的提升，为大兴教育高质量发展提供有力支撑。

【结语】

此次研讨会的召开，旨在发挥名师辐射引领作用，不断推进大兴区高素质专业化创新型教师队伍建设，培养更多更优秀的教师成为“教育家”“大先生”，为教育强区建设作出新的贡献。

编辑 | 王  平 季  鑫

校对 | 刘佩钦

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