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常识青少年叛逆的原因分析 2025/6/10

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发表于 昨天 11:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

  青少年叛逆的原因分析


  

  青少年叛逆的原因分析

  

  摘要:青少年叛逆心理也叫逆反心理,是发生在大部分青春期孩子身上的问题,主要戒网瘾学校http://www.shaolinxiao.com/news/127592.html的其他知识和内容也可以到网站具体了解一下,我们是领域内专业的企业平台,欢迎您的关注和了解!

  表现为独立自主意识明显、要求平等的社会地位等而对成人产生观念上的反抗。产生叛逆

  心理的主要原因有处于青春期的孩子心理成熟较生理成熟滞后、自我中心意识产生等自身

  发展原因,也有处于青春期的少年儿童与成人在思想观念上的不同、学校教育中存在的缺

  点等客观原因。本文从分析青少年逆反心理的表现及实质出发社会学角度结合心理学的有

  关知识,探讨了造成逆反心理的原因,为以后更好的解决青少年叛逆问题提供了参考。

  

  关键词:社会学

  ?

  心理学

  ?

  青少年

  ?

  叛逆

  

  青少年期是人从年幼儿童向成熟个体的过渡时期,逆反是青少年在心理发展过程中的

  普遍现象。这种问题出现的时期,在青少年人生发展过程中是具有过渡意义的非常时期。

  叛逆期阶段能否成功的完成过渡影响着他们以后的成长发展。青春期对青少年来说是人生

  中发展的转折时期,他们中的大部分会对外部环境非常敏感,容易受到周围的影响。因此,

  必须从家庭、学校、社会入手找出原因,家庭教育联合学校教育以及社会关注积极帮助青

  少年渡过这一时期。

  

  一、青少年叛逆的概述

  

  “叛逆心理是少年期儿童普遍存在的一种心理特征,它表现为对一切外在强加的力量

  和父母的控制予以排斥的意识和行为倾向”。青少年进入青春期以后,身体迅速发展逐渐

  成熟,心理的发展追不上身体的发展步伐,导致他们心理出现不平衡感。这些身体上的矛

  盾感和不平衡感让青少年觉得到不适应,促使他们开始关注自身的发展和变化。

  

  二、青少年叛逆的原因分析

  

  (一)主观自身因素

  

  艾里克森认为人格发展贯穿于人从出生到死亡的全过程,个体从出生后就会不断与社

  会环境进行互动,在这其中既有自我成长的需要,而环境又会不断满足他们的需要,但是

  又必须受到社会的要求与限制,这是一个持续发展的存在。

  

  青少年在人格发展方面,显示出三个明显的变化,第一是伴随着生理的发展产生了

  ?

  “成人感”,迫切希望摆脱家长的控制,实现独立自主。第二是

  ?

  “自我中心”,把人际

  关系和社会性关注作为焦点,觉得自己的关注就能代表他人的关注,把自己当作大家关注

  的中心,;第三是对成人的教育在某些方面表现出对抗。

  

  “艾里克森把整个心理发展过程分为八个阶段:

  1.

  婴儿期(

  0

  ~

  1

  岁):基本信任和不信任的冲突;
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